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Soutien scolaire et aide aux devoirs en anglais à domicile

En tant que langue la plus parlée au monde, maitriser l’anglais devient nécessaire. Les programmes scolaires ont pour objectif d’initier les enfants dès leur plus jeune âge. En effet, plus l’anglais est présenté tôt, plus l’enfant est réceptif aux sonorités et au fonctionnement de la langue.

Dès l’entrée en primaire, une langue vivante est enseignée. Pour éveiller la curiosité des enfants, la langue anglaise est présentée sous forme ludique, au sein de sa culture. La langue n’est donc pas enseignée comme on apprendrait des règles de grammaire française. Elle se vit et vise avant tout à échanger avec ses pairs. Les enfants apprennent à s’exprimer et comprendre des faits du quotidien, du vocabulaire familier portant sur l’école ou la famille.

A partir du CM1 et jusqu’à l’entrée au collège, les objectifs évoluent. Les programmes scolaires précisent un enseignement d’une langue vivante et non pas spécifiquement de l’anglais. Si certains enfants ont commencé à apprendre cette langue en primaire, certains ont plutôt débuté l’espagnol ou l’allemand. Il s’agit donc d’établir un socle commun et d’acquérir les bases de la langue pour permettre des productions orales et écrites. Des notions de grammaire et de vocabulaire sont progressivement amenées, toujours au cœur de thématiques familières comme la personne, les repères historiques et culturels.

Le soutien scolaire ponctuel à domicile pour l'Anglais

Quels sont les objectifs pédagogiques à attendre au collège ?

De la cinquième à la fin du collège, l’enfant n’apprend plus une mais deux langues vivantes étrangères ou régionales. Malgré une évolution du niveau attendu, l’interaction entre la culture et l’apprentissage de la langue reste de mise. Les activités langagières, organisées autour de thématiques, doivent permettre d’intégrer des notions plus théoriques sur la langue. L’enfant apprend différents temps de conjugaison, les pronoms personnels, les comparatifs ou encore les modaux. Ces apprentissages sont essentiels pour développer une compréhension fine et une interaction plus fluide. Cela permet d’élargir les possibilités de supports de travail et des échanges plus riches. A la fin du collège, les langues vivantes sont évaluées lors d’une épreuve du brevet des collèges à travers différentes modalités comme la compréhension ou la production orale et écrite.

Cours d’anglais ponctuels

Nous pouvons également vous proposer des cours d’anglais ponctuels. Vous pourrez ainsi faire appel à un professeur spécialisé dans cette matière quand votre enfant en fera la demande. Cela peut être l’occasion de revoir des notions mal assimilées en classe ou de les appliquer de manière différente afin de mieux comprendre leur fonctionnement.
De tels cours particuliers permettent une remise à niveau avant une période d’examens comme le brevet ou le bac. Le professeur pourra aider votre enfant à affiner sa maitrise de la langue à travers différents supports de travail, parfois éloignés de ceux utilisés dans le système scolaire et donc plus attrayants pour l’élève.

Quel niveau d’anglais est requis au lycée ?

Au lycée, les langues vivantes enseignées peuvent être variées mais l’anglais constitue un socle commun. L’usage des technologies du numérique est également introduit afin que les élèves puissent avoir accès à des références auxquelles se référer, y compris en dehors du cadre scolaire. Cela s’inscrit encore une fois dans un objectif de continuité pédagogique. A mesure des niveaux, les exigences se multiplient et l’élève doit avoir acquis une aisance suffisante en anglais pour s’exprimer de manière claire et aussi fluide que possible.
L’anglais peut également faire l’objet d’une spécialité. Les épreuves du bac sont plus pointues et requièrent un niveau qui permettra à l’élève de prétendre notamment à des concours d’entrée en études supérieures ou dans des écoles reconnues. Choisir cette spécialité permet également d’approfondir ses connaissances en anglais et de développer un atout majeur dans le monde professionnel : la maitrise de deux langues vivantes.

Le niveau exigé tout au long de la scolarité est fixé par les programmes scolaires de l’Éducation Nationale. Ceux-ci se réfèrent également au Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues. Il propose une classification des niveaux de maitrise de la langue selon des savoir-faire dans différents domaines de compétences. Elle permet une échelle d’évaluation univoque et est une référence pour de nombreux établissements. Nous entendons d’ailleurs souvent qu’un niveau B1 ou B2 est requis pour prétendre à un poste. La production et la compréhension orale et écrite sont évaluées tout au long de la scolarité afin de correspondre à cette classification.

à la recherche d'un cours particuliers d'anglais ?

De quel type de soutien scolaire votre enfant a-t-il besoin ?

L’anglais est une langue vivante. A ce titre, l’âge auquel votre enfant est exposé à l’anglais joue un rôle central dans le développement de ses compétences. A sa naissance, un enfant n’a pas de langue maternelle prédéfinie malgré des sonorités perçues in utero. Il peut donc apprendre plusieurs langues complètement différentes de manière simultanée. A mesure qu’il grandit, son cerveau se spécialise et élimine donc cette discrimination fine de la langue étrangère. C’est pourquoi la fréquence d’exposition à l’anglais devient primordiale pour développer les compétences de votre enfant.

Aide aux devoirs et cours particuliers hebdomadaires

Le soutien scolaire en anglais représente une aide précieuse si vous souhaitez que votre enfant gagne en aisance. La fréquence d’exposition à la langue lui permet d’habituer son oreille à entendre des sonorités anglaises et d’extraire des régularités. Ces cours sont très bénéfiques pour les enfants qui présenteraient des difficultés pour comprendre le fonctionnement de la langue. En interaction avec un professeur d’anglais, votre enfant pourra s’épanouir, faire des erreurs et perfectionner sa maitrise. Les cours particuliers réguliers garantissent des progrès durables puisque votre enfant s’habitue à pratiquer l’anglais. Le professeur peut également proposer des exercices d’entrainement à la grammaire et à l’usage du vocabulaire appris en classe. Réutiliser et placer les termes dans différents contextes permettent une meilleure mémorisation du lexique.

Stages intensifs d’anglais

Le stage intensif consiste à dispenser des cours particuliers de manière renforcée sur une courte durée. Il peut s’agir d’une remise à niveau pendant les vacances, avant une période d’examens. Votre enfant pourra s’exercer et suivre un programme personnalisé et adapté à ses besoins. Il permettra une progression sur la période du stage afin de valoriser les efforts de l’élève et amorcer des progrès qui lui feront gagner en confiance. Ces cours rapprochés sont aussi l’occasion d’établir un lien de confiance entre le professeur et l’élève qui pourra ainsi s’épanouir dans cet objet d’apprentissage.

Commandez vos cours particuliers d'anglais

Concrètement, comment mettre en place des cours particuliers d’anglais ?

Après avoir entamé une démarche de cours de soutien, vous serez mis(e) en contact avec notre conseiller pédagogique. Vous pourrez ainsi échanger sur vos souhaits et vos objectifs afin que vous puissiez définir ensemble un projet adapté à votre enfant. Il s’agit en effet de déterminer les compétences à renforcer, les facilités ou atouts sur lesquels s’appuyer pour permettre à votre enfant de progresser et d’être en confiance dans ses apprentissages.

Selon ses besoins et sa méthode de travail, nous pourrons vous proposer les services d’un professeur spécialisé dans le domaine qui pose problème à votre enfant. Une relation de confiance et une approche adaptée à votre enfant sont porteurs et garantiront une évolution et un épanouissement dans cette matière. Au-delà du travail effectué, le professeur pourra également apporter une dynamique de travail et la motivation dont il a besoin.

diplômé

Soutien scolaire, stages intensifs et aide aux devoirs

livres pour apprendre

Apprentissage de méthodes de travail

professeur et élèves

Intervenant(e)s compétent(e)s et pédagogues

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